sábado, 20 de octubre de 2012

LECTURAS VOLUNTARIAS

Como me lo habéis pedido varios, os dejo aquí la estructuras del trabajo para las lecturas voluntarias del presente curso. Igual que otros años, antes de emprender la actividad, debéis comentarme sobre qué libro vais a realizar dicho trabajo. La estructura para el curso 2012-13 es la siguiente:

1. Ficha bibliográfica (autor, título, editorial, año de edición, ciudad de edición y número de páginas)
2. Resumen del libro (media cara de folio mínimo-1 cara de folio máximo).
3. Personajes más importantes (3-4 líneas sobre cada uno).
4. Descripción física (prosopografía) y psicológica (etopeya) de un personaje del libro (media cara de folio mínimo-1 cara de folio como máximo).
5. Valoración personal razonada, debes incluir al menos tres cosas que te hayan gustado especialmente y tres inconvenientes que le encuentres al libro. Si lo prefieres, puedes incluir preguntas que te gustaría hacerle al escritor del libro sobre la trama del mismo (media cara de folio mínimo-1 cara de folio como máximo).

Los trabajos se entregarán a mano y con el nombre del responsable en la portada.

 Si lo comentáis con anterioridad, también existe la alternativa de hacer una reseña de la novela para colgarla en la página web de la revista del instituto (http://iestudiants.blogspot.com). Dicha reseña no puede ser copiada de Internet bajo ningún concepto (podría suponer un suspenso en la asignatura). En caso de que queráis hacer la reseña (que es un trabajo más rápido, ciertamente) consultádmelo en clase y os explico qué estructura debe cumplir.


viernes, 5 de octubre de 2012

Herramientas para textos argumentativos

 Es un pequeño archivo que he encontrado por Internet, pero os puede resultar muy práctico. En las próximas jornadas intentaré completar este cuadro para que sea más operativo. Echadle un vistazo porque a la inmensa mayoría os hace mucha falta. Vuestro error principal es no utilizar como es debido los conectores del discurso argumentativo. Para la próxima intentad utilizarlos con más tino.