Trabajo del libro de la 3ª Evaluación

Como comenté en clase, esta es la estructura para redactar el trabajo del libro de la tercera evaluación, se trata de una ficha de lectura según el siguiente esquema:


1. Ficha bibliográfica (autor, título, editorial, año de edición, páginas del libro...)
2. Resumen del libro (media cara de folio mínimo-1 cara de folio máximo).
3. Personajes más importantes (3-4 líneas sobre cada uno).
4. Descripción física (prosopografía) y psicológica (etopeya) de un personaje del libro (media cara de folio mínimo-1 cara de folio como máximo).
5. Valoración personal razonada (media cara de folio mínimo-1 cara de folio como máximo).

Los trabajos se entregarán a mano y con el nombre del responsable en la portada.

Fantástica ilustración de "La hija de la noche" que podéis encontrar en la web de Laura Gallego.

Libros posibles:

Gómez Cerdà, Alfredo: El rostro de la sombra. Ed. SM
Gallego, Laura: La hija de la noche. Ed. Edebé.
Andreu, Vicent: El trébol de las cuatro hojas. Ed. Edebé.

Las cuestiones se valorarán de la siguiente manera. 1ª (0,5); 2ª (2,5); 3ª (2); 4ª(2) y 5ª (3).

Comentario resuelto de la selectividad de septiembre

No sé quién es el anónimo con faltas de ortografía que lo ha pedido pero aquí lo dejo. En parte está escrito a partir de este interesantísimo enlace de la web de Generalitat "mestre a casa". En este documento están resueltas también las cuestiones  de adecuación (modalización y registro) y de cohesión (ojo que están muy bien resueltas).  Como siempre, os recomiendo que leáis el conjunto con paciencia para preparar el próximo examen.

La web de mestre a casa, aunque supongo que el enlace será de algún centro. Como siempre, gracias al autor.

El registro de Urdangarín

  Vale, pues como os comenté el otro día, os paso la solución a la cuestión del registro aplicada al texto "Injusticia a manos llenas".

   Recordad que se ha cancelado el examen del próximo martes. De esta forma, utilizaremos las próximas clases para las exposiciones de Isabel Allende y para repasar los últimos flecos del temario. Tan solo queda el examen del próximo viernes día 25. Las notas de dicho examen saldrán publicadas en este mismo blog tan pronto como tenga los resultados. El examen de recuperación (si lo hubiere) sería el martes siguiente, día 29.

  No hace falta que os diga que el último examen será el más importante del año, con toda la estructura de un examen de selectividad y con un peso del 50% sobre el resultado final de las notas de exámenes, así que os sugiero que lo preparéis  como es debido.

Urdangarín era el protagonista del texto "Injusticia a manos llenas", pero aquí solo está leyendo.

Más enlaces sobre Isabel Allende y La casa de los Espíritus

Vale, en este caso he vuelto a extraer la información del blog "La Ínsula Barataria", muy activo en el trabajo de 2º de Bachillerato y que lleva a cabo un trabajo espectacular en el suministro de recursos. Se trata de un enlace en PDF a las respuestas de Isabel Allende y una nueva presentación SlideShare. Echadle un vistazo a los dos.

Allende

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  De nuevo nos toca a todos, alumnos y docentes, agradecer el trabajo abnegado de tan buenos profesionales.

Superpowerpoint sobre Isabel Allende

 Un paso un enlace muy completo para preparar las preguntas relacionadas con Isabel Allende. Es largo y extenso, pero si le dedicáis un tiempo ganaréis mucho de cara a las preguntas teóricas.

La casa de los espíritus (apuntes para bachillerato)

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  A lo largo del fin de semana intentaré poner más enlaces de Isabel Allende para contestar a las preguntas teóricas y, de paso, la respuesta sobre el registro que tenemos pendiente del último examen.

Modelo de comentario de "Injusticia a manos llenas"

  Tarde y mal, pero aquí os dejo el prometido archivo con la corrección del comentario de texto referente a Iñaki Urdangarín. Como os comenté, aparecen las iniciales del autor en cada uno de los bloques del comentario. De las cuestiones sólo he subido el modelo corregido correspondiente a la pregunta de cohesión léxica. Leerlo todo y repasarlo.

No, no es Urdangarín, es una metáfora del monstruo creado a partir de los retazos de vuestros comentarios.

Resolución de las preguntas de cohesión de los textos vistos en clase

  En los siguientes enlaces os dejo los solucionarios de las preguntas de cohesión léxica y cohesión gramatical correspondientes a las actividades de cohesión de la última semana de abril. Comprobad los contenidos y los ejemplos, fijaos en cómo se enuncian los ejemplos (hay muchas generalizaciones) y, sobre todo, en cómo se inician y finalizan las respuestas. El primer enlace es el de la cohesión gramatical y el segundo el de la cohesión léxica, tened en cuenta que son textos diferentes.

Ansón, autor de uno de los textos (aquí agarrado a la Botella)

Ejemplos de preguntas para selectividad

Os enlazo algunos ejemplos de preguntas para selectividad. Leed el texto atentamente, lo trabajaremos en clase la semana que viene.

Un poco de optimismo para selectividad